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数学学习过程中，遗忘题目或解题思路是常见现象，尤其是小学阶段的孩子，当孩子反复出现“题目刚学过就忘”...
传统小学数学教材插图的绘制方法与现代设计存在明显差异，其核心在于遵循教育功能与儿童认知规律，本文将从...
