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一、加法运算中的“几个几”1、定义:“几个几”在加法运算中,通常表示相同的加数连续相加,3个5,即5+5+5,2、计算方法:根据乘法的意义,求几个相同加数的和可以用乘法来计算,...
题型 解题方法 示例 整数计算 注意进位、借位等基本知识,按照运算顺序进行计算, 计算36+47,先算个位6+7=13,进位得到1,再算十位3+4+1=8,所以36+47=83...
一、解题步骤1、认真审题:仔细阅读题目,理解题目所表达的意思,明确已知条件和所求问题,注意题目中的关键词、数据、图形等信息,同时要思考题目所涉及的数学概念、定理和公式,如果题目...
初中数学相较于小学阶段,内容更加复杂深入,以下是学好初中数学的一些方法:一、基础知识巩固1、理解概念:深入理解数学概念是学好数学的基础,对于每一个新的概念,要仔细研读教材中的定...
序号 复习内容 具体方法 1 数与式(实数、整式、分式) - 理解实数的概念、分类及运算规则,- 掌握整式的加减乘除、因式分解等基本运算,- 熟悉分式的性质、运算及分式方程的求...
阶段 方法 具体建议 课前预习 通读教材 预习时,先通读教材内容,了解大致知识点,标记出不理解的地方, 尝试练习 尝试做课后的简单练习题,检验对知识点的理解程度, 课堂学习 认...
事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。
内容很精彩,其中的“初中数学笔记评课提升学生数学学习效率与兴趣1、引言- 课程背景- 课程目标- 课程重要性2、教学设计与方法- 创设问题情景- 注重例题讲解- 师生互动环节3、课堂氛围与学生参与...”更让我难忘至今
38分钟前很好,写的非常好,很喜欢这篇文章:如何评课数学笔记初中版,如何有效评课初中数学笔记? - 初中教育 - ks24小时自助已经阅读多次了
12分钟前人都是各有苦衷和不甘平庸。
3小时前分享一句喜欢的名言:重庆夜晚真好看,看一次能保持很久的心情舒畅轻松愉快。
1小时前记录一下今天的心情~历史本身是自然史的一个现实的部分,是自然生成为人这一过程的一个现实的部分.——马克思
26分钟前请记住:为官一任,心正不二,力治三废,造福四方,竭虑五更,勿徇六亲,常思七一,知八荣耻,胸怀九州,放眼世界,情系百姓,运筹千里,欢乐万家。
13分钟前